大家好！我是一病區(qū)的高瑜，很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的學習心得。
漢朝哲人王充說：“人有知學，則有力矣。”近代英國學著培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量�！痹诖烁兄x領導每月安排我們在多媒體學習。養(yǎng)成了在工作中學習，在學習中工作的良好風氣。
其實對個人來說，學習不僅可以增強知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神境界，修養(yǎng)道德情操。記憶猶新的是陸老師講的溝通技巧.溝通是一道彩虹，用炫彩的橋梁結架起心與心的方向，溝通是一把雨傘，用溫馨浪漫的空間融合人與人的距離；溝通是一彎明月，用清新淡雅的月光照亮愛與愛的凝望。一般患者初到醫(yī)院都會感到陌生，容易產生焦慮、恐懼等，此刻患者渴望有人與他主動溝通，了解醫(yī)院情況，我們應該抓住這個時機，面帶微笑以真誠、熱情的態(tài)度，以簡短寒暄與問候開始，然后進行入院介紹，這樣緩解患者的陌生與緊張感，還記得盧院長百忙之中為我們講解心電圖的知識。對于各種心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心率異常、心肌缺血、電解質紊亂（對血鉀不正常變化）有快速直視的臨床參考意義。通過這次學習，讓我們掌握了正常心電圖的操作與異常常見心電圖的區(qū)別。當然每月在多媒體組織的學習不僅僅是這些，盡管授課時間相對短暫，但每一位老師仍然針對要素及要點、技巧等多個問題進行詳細講解，結合自身經驗，多多引證，引領我們對這些內容產生了更深刻的認識和理解。
馮宇學說過：“人生中最重要的不是位置，而是前進的方向�！弊屛覀兣W習，勤奮工作，讓青春更加光彩！
一病區(qū)護士高瑜
2014年12月 |
